CTET 2022 Pedagogy MCQ: केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा में ‘पेडगॉजी’ से पूछे जाते हैं कई सवाल, यहां पढ़िए संभावित प्रश्न
Pedagogy Important MCQ for CTET 2022: जुलाई माह में केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के आयोजन को लेकर CBSE के द्वारा अभी तक कोई भी नोटिफिकेशन जारी नहीं किया गया है जिस कारण शिक्षक बनने के इच्छुक अभ्यर्थियों के बीच असमंजस की स्थिति बनी हुई है सीबीएसई के नियम केअनुसार सीटीईटी का नोटिफ़िकेशन परीक्षा से तीन माह पूर्व दिया जाता है ऐसे में एक्स्पर्ट्स द्वारा बताया जा रहा है कि सीटीईटी परीक्षा नवम्बर-दिसम्बर माह में आयोजित की जा सकती है तथा CTET परीक्षा का नोटिफ़िकेशन अगस्त में आने की सम्भावना है।
सीटेट परीक्षा की तैयारी कर रहे अभ्यर्थियों के लिए आर्टिकल में हम पेडगॉजी से पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण सवाल शेयर करने जा रहे हैं जो आपको आने वाली केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा में बेहतर स्कोर करने में सहायक होंगे इसलिए ‘पेडगॉजी’ से संबंधित इन सवालों का अभ्यास जरूर करें।
आपको बता दें कि सीबीएसई द्वारा सीटेट परीक्षा का आयोजन साल में दो बार (जुलाई व दिसम्बर) किया जाता है जिसका उद्देश्य केंद्र सरकार द्वारा संचालित केंद्रीय विद्यालय, नवोदय विद्यालय तथा आर्मी पब्लिक स्कूल आदि शैक्षणिक संस्थानों में योग्य शिक्षकों की भर्ती करना है. सीटेट परीक्षा में दो पेपर आयोजित किए जाते हैं कक्षा 1 से 5 तक के शिक्षक बनने के लिए पेपर वन जबकि कक्षा 6 से 8 तक के शिक्षक बनने के लिए पेपर दो आयोजित किया जाता है।
आगामी सीटेट परीक्षा में बेहतर स्कोर करने के लिए पेडगॉजी से पूछे जाने वाले इन सवालों को जरूर पढ़ें—pedagogy Important MCQ for CTET 2022
Q1. Which of the following is “not”,a correct way to stop Gender Inequality ?/ निम्न में से कौन सा लैंगिक असमानता को रोकने का सही तरीका “नहीं” है ?
A. By setting different gender roles and duties/विभिन्न लिंग भूमिकाओं और कर्तव्यों को निर्धारित करके।
B. By promoting human rights/. मानवाधिकारों को बढ़ावा देकर।
C. By ceasing child marriages./बाल विवाह बंद करके।
D. By creating equal job opportunities./समान रोजगार के अवसर सृजित करके।
Ans.A
Q2. Which amongst the following is “not” a main component Curriculum ?/निम्नलिखित में से कौन पाठ्यचर्या का मुख्य घटक “नहीं” है?
A. Content/सामग्री
B. Objectives/ उद्देश्य
C. Research/अनुसंधान
D. Learning experiences/सीखने के अनुभव
Ans.C
Q3.Who gave the following definition of ‘Curriculum’ “Curriculum” should be conceived as an epitome of the rounded whole of the knowledge and experience of the human race.”/ ‘पाठ्यचर्या की निम्नलिखित परिभाषा किसने दी? “पाठ्यचर्या” की कल्पना मानव जाति के संपूर्ण ज्ञान और अनुभव के एक प्रतीक के रूप में की जानी चाहिए।”
A. Crow and Crow
B. Frobel/ फ्रोबेल
