CTET Exam 2022: ‘संस्कृत पेडागोजी’ से जुड़े इन स्कोर बूस्टर प्रश्नों को एक बार अवश्य पढ़ें!
Sanskrit Score Booster MCQ For CTET: केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा 2022 का समय अब बेहद नजदीक आ चुका है। परीक्षा का आयोजन दिसंबर से जनवरी माह के बीच में किया जाएगा। जिसमें देशभर से लाखों की संख्या में अभ्यर्थी शामिल होंगे, अगर आप इस परीक्षा में शामिल होने वाले हैं। इस आर्टिकल में हम आपके लिए संस्कृत पेडागोजी के कुछ ऐसे चुनिंदा प्रश्न लेकर आए हैं, जो कि परीक्षा की दृष्टिसे बेहद ही महत्वपूर्ण है।
परीक्षा की दृष्टि से महत्वपूर्ण है संस्कृत पेडागॉजी से जुड़े यह प्रश्न—Multiple Choice Questions on Sanskrit For CTET Exam 2022
1. लेखनार्थम् बालान अध्यापनसमये शिक्षकरूपेण भवता कि करिष्यते ?
(a) स्वविचारान् लेखितुं बालेभ्यः अवसरं दास्यति।
(b) आदी कण्ठस्थीकरणं कृत्वा अनन्तरम् एक परिच्छेद सुन्दरहस्ताक्षरै लेखितुं निर्देश दास्यति
(c) कृष्णफलकतः अक्षराणि उद्धर्तुं बालेभ्यः अवसर दास्यति।
(d) भाषाया: वर्णमाला लेखितुं बालेभ्यः निर्देश दास्यति।
Ans- a
2. छात्राणां कृते एकाम् अध्ययनाध्यापनसामग्री (teaching learning चिनोतुम् अधोगतेषु किं सर्वतो महत्त्वपूर्णम् ?
(a) सा सामग्री महार्घा न स्यात् ।
(b) सा सामग्री छात्रैः एव निर्मिता स्यात्
(c) सा सामग्री सन्दर्भानुकूलं भवेत् तस्याः च संघटितरूपेण उपयोगः क्रियेत |
(d) समीपस्थविपण्या तस्याः सामग्रय्याः उपलब्धिः भवेत् ।
Ans- c
3. द्वितीयकक्षायाः केचन छात्राः केषाञ्चन वर्णानाम् उच्चारणं कर्तुं काठिन्यम् अनुभवन्ति। तेषां काठिन्यनिवारणार्थं अधोगतमार्गेषु कः मार्गः सर्वतो प्रभावकारी भवेत् ?
(a) अन्यानुप्रासिशब्दानाम् लघुयुग्मकार्यकलापानाम् (minimal pair activity) उपयोगं कुर्यात् । एवं सा छात्रान् वर्णोच्चारणं कारयेत् शब्देषु तस्य वर्णस्य अभिज्ञानं च कारयेत्
(b) पाठस्य उच्चैः वाचनं कृत्वा विशिष्टवर्ण रेखाङ्गितं कृत्वा तद्विषये विवरणं दद्यात् ।
(c) छात्रैः पौनःपुन्येन अभ्यास कारयेत् येन तेषां काठिन्यस्य निवारण भविष्यति।
(d) शिक्षिका मनुष्यमुखस्य एकां प्रतिकृतिम् उपयुज्य तत्र विशिष्टवर्णस्य विशिष्टोच्चारणस्थानस्य प्रदर्शन कुर्यात