REET 2022 Education Psychology प्रैक्टिस सेट-4: रीट परीक्षा में पूछे जाने वाले ‘शिक्षा मनोविज्ञान’ कें संभावित सवाल, यहां पढ़िए!
REET 2022 Education Psychology: राजस्थान माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (RBSE) द्वारा रीट परीक्षा 2022 हेतु आवेदन प्रक्रिया 18 अप्रैल से शुरू कर दी गई है जोकि 18 मई तक चलेगी. राजस्थान के प्राथमिक तथा उच्च प्राथमिक सरकारी स्कूलों में शिक्षक बनने की इच्छा रखने वाले लाखों अभ्यर्थी इस परीक्षा में शामिल होंगे. यदि आप भी रीट परीक्षा देने जा रहे हैं तो इस आर्टिकल में दी गई जानकारी आपके बेहद काम की है.
रीट परीक्षा का आयोजन 23 व 24 जुलाई 2022 को किया जाएगा, ऐसे में देखा जाए तो अभ्यर्थीयो के पास परीक्षा की तैयारी करने के लिए बहुत कम समय शेष रह गया है. रीट परीक्षा में Education Psychology से कई सवाल पूछे जाएंगे, इसीलिए इस परीक्षा में बेहतर परिणाम प्राप्त करने के लिए अभ्यर्थी को “शिक्षा मनोविज्ञान” से संबंधित भी सवालों की जानकारी होना बेहद जरूरी है. यहां हम विगत रीट परीक्षाओं में पूछे गए राजस्थान सामान्य ज्ञान से संबंधित सवाल शेयर कर रहे हैं.
एग्जाम हॉल में जाने से पूर्व ‘शिक्षा मनोविज्ञान’ के महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन एक बार जरूर करें—Education Psychology Practice MCQ for REET Exam 2022 Level 1 and 2
Q1. निम्नलिखित में से कौन शिक्षण योजना का मुख्य बिंदु है ? Which of the following is the main point of the education plan?
(a) प्रधानाध्यापक / Headmaster
(b) शिक्षक / teacher
(c) विद्यार्थी / student
(d) इनमें से कोई नहीं / none of these
Ans- c
Q 2. कक्षा शिक्षण में सामूहिक क्रियाकलाप का क्या उद्देश्य है? What is the purpose of group activity in classroom teaching?
(a) शिक्षक के कार्य भार को कम करना। To reduce the work load of the teacher.
(b) अधिकांश बच्चों को अधिगम में शामिल करना। Involving majority of the children in learning.
(c) अवधारणाओं को प्रभावपूर्ण ढंग से स्पष्ट करना। Explaining concepts effectively.
(d) बच्चों को स्वच्छंदता प्रदान करना। Providing freedom to the children.
Ans- b
Q 3. यदि कोई शिक्षिका चाहे कि उसके विद्यार्थी समस्या समाधान कौशल प्राप्त कर ले, तो विद्यार्थियों को ऐसे क्रिया-कलापों में लगाना चाहिए जिनमें हो/ If a teacher wants her students to acquire problem solving skills, she should engage the students in activities that involve
(a) पूछना, तर्क करना और निर्णय लेना। Asking, reasoning and taking decisions.
(b) बहुविकल्पी प्रश्नों वाले स्तरीकृत कार्यपत्रक / Stratified worksheets with multiple choice questions
(c) प्रत्यास्मरण, रटना और समझना / Memorization, rote learning and understanding.