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CTET Exam: सीटेट परीक्षा में शामिल होने से पहले ‘SST पेडागॉजी’ के इन सवालों का अध्ययन जरूर करें!

CTET Social Science Pedagogy Questions: देश की सबसे बड़ी शिक्षक पात्रता परीक्षा में से एक केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा की अंतिम चरण की परीक्षाएं जारी है। गौरतलब है कि केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड के द्वारा 28 दिसंबर से ली जा रही सीटेट परीक्षा का आयोजन सफलतापूर्वक किया जा रहा है। जो कि 7 फरवरी 2023 तक जारी रहेगा। यदि आप का भी एग्जाम अभी होना बाकी है, तो यहां पर हम परीक्षा में पूछे जा रहे प्रश्नों के आधार पर सामाजिक विज्ञान के ऐसे महत्वपूर्ण प्रश्न आपके लिए लेकर आए हैं। जो कि आगामी शिफ्ट में पूछे जा सकते हैं।
परीक्षा में पूछे जाने वाले सामाजिक विज्ञान शिक्षण शास्त्र की संभावित प्रश्न—Pedagogy of Social Science MCQ Questions
Q. What kind of language needs to be used Social Science teaching?/सामाजिक विज्ञान के शिक्षण में प्रयोग की जाने वाली भाषा कैसी होनी चाहिए ?
(1) Representative of dominant groups/प्रमुख समूहों का प्रतिनिधित्व करती हुई
(2) Discriminatory/पक्षपातपूर्ण
(3) Neutral and sensitive/तटस्थ और संवेदनशील
(4) Difficult/ मुश्किल
Ans- 3
Q. Projects on democratic institutions could be done to show that/लोकतांत्रिक संस्थानों पर प्रोजेक्ट करके दिखाया जा सकता है कि-
(1) they can be analysed to identify feature and challenges. /इनका विश्लेषण करके इनकी विशेषताओं और चुनौतियों को पहचाना जा सकता है।
(2) they are, as described in the textbooks./वे जैसे पाठ्य-पुस्तकों में वर्णित हैं उसी प्रकार के है।
(3) they are ineffective/यह संस्थान प्रभावशाली नहीं हैं।
(4) students must accept this institution as they are./विद्यार्थियों को इन संस्थानों को जैसे हैं वैसे स्वीकार करना चाहिए।
Ans- 1
Q. Summative assessment is inappropriate for the following:/संक्रियात्मक मूल्यांकन निम्नलिखित के लिए अनुपयुक्त है।
(1) Deciding upon the grade/ ग्रेड का निर्धारण करना
(2) End of the term assessment/प्रस्तावित सत्र के अन्त में मूल्यांकन करना
(3) Monitoring the progress of teaching-learning process/शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के दौरान प्रगति का आकलन
(4) Summarising student learning/विद्यार्थी के सीखने का साराशीकरण करना
Ans- 3
Q. What are pie diagrams useful for ?/वृत्त आरेख किसके लिए उपयोगी हैं ?
(1) Showing features of a historical period/ऐतिहासिक अवधि की विशेषताओं को दर्शाना
(2) Comparing different amounts /विभिन्न मात्राओं की तुलना करना
(3) Showing a particular amount in relation to the whole /समग्र के सम्बन्ध में किसी एक मूल्य प्रदर्शित करना को
(4) Showing a pattern/एक प्रतिरूप को प्रदर्शित करना
Ans- 3
Q. Each chapter of the History textbook for 6 class VI is introduced by a young girl or a boy. Why do you think this strategy has been adopted by the textbook makers?/ कक्षा VI की इतिहास की पाठ्य-पुस्तक के प्रत्येक पाठ की शुरूआत एक युवा लड़की या लड़के के द्वारा की गई है। आपके विचार में पाठ्य-पुस्तक निर्माता द्वारा यह रणनीति क्यों अपनाई गई है ?
(1) To show boys and girls can study history/ दिखाना कि लड़के एवं लड़कियाँ इतिहास का अध्ययन कर सकते हैं
(2) To evaluate the content of the chapter/ पाठ की विषय-वस्तु का मूल्यांकन करना
(3) To inculcate a spirit of enquiry and discovery in students /विद्यार्थियों में पूछताछ तथा खोज की भावना को विकसित करना
(4) To show how introduction can be done/यह बताना कि प्रस्तावना कैसे दी जा सकती है
Ans- 3
Q. “You are a peasant in Alauddin Khalji’s or Muhammad bin Tughlaq’s reign and you le cannot pay the taxes demanded by the Sultan. What will you do ?” In the above question what is being encouraged?/ “आप अलाउद्दीन खिलजी या मोहम्मद बिन तुगलक के शासन काल में एक किसान हैं। और आप सुल्तान द्वारा लगाया गया कर नहीं चुका सकते। आप क्या करेंगे ?” उपर्युक्त प्रश्न में किस को बढ़ावा दिया जा रहा है ?
(1) Historical imagination/ इतिहास के संदर्भ में कल्पना
(2) Importance of sources/ स्रोतों का महत्त्व
(3) Respect for culture/ संस्कृति का सम्मान
(4) Importance of literature/ साहित्य का महत्त्व
Ans- 1
Q. At the upper primary stage, Geography and 6 Economics together can help in the following:/उच्च प्राथमिक स्तर पर भूगोल और अर्थशास्त्र एक साथ निम्नलिखित में सहायक हो सकते हैं :
(1) Developing a perspective on issues of environment, resources and development/ पर्यावरण, संसाधन एवं विकास के मुद्दों के प्रति दृष्टिकोण विकसित करना ।
(2) Understanding plurality/ बहुलवाद को समझना
(3) Developing knowledge of places and environment/ पर्यावरण एवं स्थानों के बारे में ज्ञान को विकसित करना
(4) Understanding optimal allocation of resources/ संसाधनों के इष्टतम नियतन को समझना
Ans- 1
Q. When is formative evaluation conducted?/रचनात्मक मूल्यांकन को कब किया जाता है। ?
(1) At the end of the session/ सत्र के अन्त में
(2) Before teaching a new unit /नई इकाई को पढ़ाने के पूर्व
(3) During teaching-learning process/शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के दौरान
(4) At the end of a unit/ इकाई के अन्त में
Ans- 3
Q. Biases, discrimination and prejudices in the classroom could be avoided by humanity,/कक्षा-कक्ष में पक्षपात, भेदभाव और पूर्वाग्रहों को किसके द्वारा दूर किया जा सकता है?
(1) organising a lecture on/मानवता पर एक व्याख्यान का आयोजन करके
(2) ignoring them, as children will grow out of them one day./उनकी बातों पर ध्यान न देकर, क्योंकि बच्चे एक न एक दिन अपने-आप इन्हें छोड़ देंगे।
(3) discussing different dimensions of social realities. /सामाजिक वास्तविकताओं के विभिन्न आयामों के बारे में परिचर्चा करके
(4) handing out the Preamble of the Constitution./संविधान के आमुख को प्रदान करके
Ans- 3
Q. Teacher ‘B’ is currently teaching a lesson on history of a region. What do you think ‘B’ should do ?/एक क्षेत्र के इतिहास के पाठ को शिक्षक ‘ई’ अभी पढ़ा रही हैं। आपके विचार में ‘ब’ को क्या करना चाहिए ?
(1) Highlight the similarities and changes in different time periods. /विभिन्न कालावधियों में समानताओं तथा परिवर्तनों पर प्रकाश डालना
(2) Highlight identities of different rulers./विभिन्न शासकों के व्यक्तित्वों पर प्रकाश डालना
(3) Encourage the students to remember the main features of the period./अवधि के मुख्य लक्षणों को विद्यार्थियों को याद करने के लिए प्रोत्साहित करना
(4) Highlight the similarities of the present with the past./वर्तमान की भूतकाल से समानताओं पर प्रकाश डालना
Ans- 1
Q. What is the purpose of evaluation?/मूल्यांकन का उद्देश्य क्या है ?
(1) To identify problem students/समस्यात्मक विद्यार्थियों की पहचान करना
(2) To rank children/बच्चों को श्रेणियों में बाँटना
(3) To encourage competition/प्रतियोगिता को प्रोत्साहित करना
(4) To improve teaching-learning processes/शिक्षण-अधिगम प्रक्रियाओं में सुधार लाना
Ans- 4
Q. Historical films are useful in Social Science teaching as they/सामाजिक विज्ञान के शिक्षण में ऐतिहासिक फिल्में उपयोगी हैं।
(1) concentrate on an individual’s problem./व्यक्तिगत समस्या पर ध्यान केन्द्रित करने में।
(2) portray history as fiction./इतिहास को कल्पित कथा के रूप में चित्रित करने
(3) bring alive various dimensions of a specific social setting. /एक विशेष सामाजिक संरचना के विभिन्न आयामों का सजीव चित्रण करने में
(4) have good entertainment value./एक अच्छा मनोरंजन प्रस्तुत करने में ।
Ans- 3
Q. What kind of outlook should be there towards Social Science textbooks?/सामाजिक विज्ञान की पाठ्य-पुस्तकों के प्रति क्या दृष्टिकोण होना चाहिए ?
(1) As a document to be memorized/याद करने योग्य एक अभिलेख के रूप में
(2) As an avenue for further enquiry/आगामी पूछताछ के अवसर के रूप में
(3) As a repository of knowledge /ज्ञान के भंडार के रूप में
(4) As a final statement/अन्तिम वक्तव्य के रूप में
Ans- 2
Q. At the upper primary stage, Social Science comprises/उच्च प्राथमिक स्तर पर सामाजिक विज्ञान में शामिल हैं
(1) Geography, History, Political Science and Economics/भूगोल, इतिहास, राजनीति विज्ञान तथा अर्थशास्त्र
(2) Political Science, Geography, History and Sociology/राजनीति विज्ञान, भूगोल, इतिहास तथा समाजशास्त्र
(3) History, Geography, Political Science and Environmental Science/इतिहास, भूगोल, राजनीति विज्ञान और पर्यावरण विज्ञान
(4) History, Geography Economics and Environmental Science/इतिहास, भूगोल, अर्थशास्त्र और पर्यावरण विज्ञान
Ans- 1
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CTET 2023: ‘गणित पेडागोजी’ के कठिन लेबल के सवालों से करें सीटेट परीक्षा की बेहतर तैयारी!
यहाँ हमने आगामी सीटीईटी परीक्षा की तैयारी कर रहे अभ्यर्थीयो के लिए ”SST पेडागॉजी” से जुड़े महत्वपूर्ण सवाल (CTET Social Science Pedagogy Questions) विषय के महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया है CTET सहित सभी शिक्षक पात्रता परीक्षा की बेहतर तैयारी के लिए आप हारे TELEGRAM CHANNEL के सदस्य जरूर बने Join Link नीचे दी गई है।
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CTET Result 2023: सीटेट Answer Key तथा Result जारी होने की डेट निश्चित, नॉर्मलाइजेशन को लेकर बड़ा अपडेट

CBSE द्वारा केंद्र सरकार के माध्यम से संचालित स्कूलों में शिक्षकों की भर्ती के लिए आयोजित की जाने वाली केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा 7 फरवरी को समाप्त हो चुकी है. अब इस परीक्षा में शामिल हुए परीक्षार्थी अपनी Answer Key तथा Result जारी होने का इंतजार कर रहे हैं.
ज़ी मीडिया की रिपोर्ट के मुताबिक सीटेट परीक्षा की प्रोविजनल Answer Key तथा CTET Result 2023 जारी होने की तिथि निश्चित की जा चुकी है तथा जल्द ही अभ्यर्थियों का इंतजार खत्म होने वाला है.
पहले जारी होगी प्रोविजनल Answer Key
सीबीएसई द्वारा पहले प्रोविजनल Answer Key जारी की जाएगी, जिस पर परीक्षार्थियों को ऑब्जेक्शन दर्ज करने का मौका दिया जाएगा, हालांकि अभ्यर्थियों को आपत्ति दर्ज करने के लिए प्रति प्रश्न ₹1000 शुल्क देना होगा. यदि अभ्यर्थी की आपत्ति सही पाई जाती है तो ऑब्जेक्शन शुल्क अभ्यर्थी को लौटा दिया जाएगा. प्रोविजनल Answer Key पर प्राप्त हुई सभी आपत्तियों का निराकरण सीबीएसई द्वारा गठित एक्सपर्ट टीम द्वारा किया जाएगा, जिसके पश्चात Final Answer Key तथा Result जारी होगा.
6 सप्ताह में आएगा रिजल्ट
केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा का परीक्षा परिणाम जारी होने में अमूमन 6 सप्ताह का समय लगता है, सीबीएसई की इस बार कोशिश है कि वे तय समय के भीतर परीक्षा परिणाम जारी कर दें. सूत्रों के मुताबिक सीटेट प्रोविजनल Answer Key अगले सप्ताह तक जारी हो जाएगी तो वही सीटेट परीक्षा का Result 21 मार्च 2023 तक अधिकारी वेबसाइट ctet.nic.in पर जारी कर दिया जाएगा.
नॉर्मलाइजेशन को लेकर असमंजस में अभ्यर्थी
केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा (CTET) में शामिल हुए अभ्यर्थी नॉर्मलाइजेशन को लेकर असमंजस में है. आपको बता दें कि सीबीएसई द्वारा साल 2021 में पहली बार सीटेट परीक्षा ऑनलाइन सीबीटी मोड में आयोजित की थी. चूकी परीक्षा अलग-अलग दिन शिफ्ट में आयोजित की गई थी लिहाजा परीक्षा में नॉर्मलाइजेशन प्रक्रिया अपनाई गई थी इस बार भी परीक्षा ऑनलाइन ही आयोजित हुई है ऐसे में नॉर्मलाइजेशन प्रक्रिया इस बार भी लागू होगी.
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CTET परीक्षा क्वालीफाई होने के बाद इन स्कूलों में बन सकते हैं सरकारी शिक्षक!

After Qualifying CTET Exam Career Options: CTET शिक्षण क्षेत्र में करियर बनाने के लिए भारत में एक प्रतिष्ठित परीक्षा है। यह उन उम्मीदवारों के बीच सबसे लोकप्रिय परीक्षा है, जो शिक्षण क्षेत्रों में अपना करियर विकसित करना चाहते हैं। तो उनके लिए यहां पर हम सीटेट परीक्षा में उत्तीर्ण होने के पश्चात अगले चरण की रणनीति पर चर्चा कर रहे हैं।
केंद्रीय शिक्षक पात्रता (CTET) सरकारी स्कूलों या सरकारी निकायों / संस्थानों द्वारा चलाए जा रहे स्कूलों में शिक्षक भर्ती के लिए पात्रता परीक्षाओं में से एक है। इस परीक्षा का आयोजन साल में दो बार सीबीएसई बोर्ड के द्वारा किया जाता है । इस वर्ष यह परीक्षा 28 दिसंबर 2022 से 7 फरवरी 2023 तक आयोजित की गई थी। जिसमें देशभर से लाखों की संख्या में अभ्यर्थी शामिल हुए।
एक बार जब आप CTET परीक्षा उत्तीर्ण कर लेते हैं, तो आप केंद्र सरकार के स्कूलों जैसे केंद्रीय विद्यालय, DSSSB और नवोदय समिति स्कूलों में प्राथमिक शिक्षकों, TGT और PGT पदों के लिए आवेदन करने के पात्र हो जाते हैं।
केंद्रीय विद्यालय (KVS School Teacher)
केंद्रीय विद्यालय में सरकारी शिक्षक बनने का सपना हर किसी का होता है। वर्तमान समय में केंद्र सरकार के द्वारा 1248 केंद्रीय विद्यालय संचालित किए जा रहे हैं। जिसमें शिक्षकों की भर्ती के लिए सीटेट परीक्षा क्वालीफाई होना अनिवार्य होता है।
जवाहर नवोदय विद्यालय (NVS School Teacher)
मानव संसाधन विकास मंत्रालय द्वारा संचालित जवाहर नवोदय विद्यालय जो कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 के तहत शुरू किए गए थे। इन स्कूलों में शिक्षकों की भर्ती हेतु लगभग हर वर्ष टीचिंग एवं नॉन टीचिंग भर्तियां निकाली जाती है। जिसमें टीजीटी पदों पर होने वाली भर्ती के लिए सीटेट परीक्षा क्वालिफाई होना अनिवार्य होता है। हालांकि पीजीटी तथा अन्य पदों के लिए नॉन सीटेट उम्मीदवार भी आवेदन कर सकते हैं।
यूपी सुपर टेट (Super TET Vacancy)
उत्तर प्रदेश में शिक्षकों की भर्ती हेतु सुपर टेट परीक्षा आयोजित की जाती है जिसमें सी टेट सर्टिफिकेट प्राप्त उम्मीदवारों को प्राथमिकता दी जाती है।
आर्मी पब्लिक स्कूल (Army Public School Teacher)
देश में 137 आर्मी पब्लिक स्कूल संचालित किए जा रहे हैं। जोकि आर्मी वेलफेयर एजुकेशन सोसाइटी के द्वारा संचालित किए जा रहे हैं जिसमें लगभग हर वर्ष बड़ी संख्या में पीजीटी तथा टीजीटी एवं पीआरटी शिक्षकों की भर्ती की जाती है। जिसमें सीटेट परीक्षा में सफल अभ्यर्थियों को आवेदन करने का मौका मिलता है ।
DSSSB vacancy
दिल्ली के शासकीय विद्यालयों में शिक्षकों की भर्ती हेतु दिल्ली अधीनस्थ सेवा चयन बोर्ड द्वारा शिक्षकों की भर्ती की जाती है। जिसमें टीजीटी तथा पीआरटी पदों पर भर्ती के लिए सीटेट परीक्षा पास अभ्यर्थियों को आवेदन करने का मौका प्राप्त होता है।
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UP Teacher Vacancy 2023: योगी सरकार का तोहफा, 51 हजार शिक्षक भर्ती जल्द, CTET-UPTET क्वालीफाई को मिलेगी एंट्री

UP Shikshak Bharti 2023 (UPDATED): उत्तर प्रदेश में लंबे समय से शिक्षक भर्ती परीक्षा का इंतजार कर रहे अभ्यर्थियों के लिए अच्छी खबर है. उत्तर प्रदेश बेसिक शिक्षा परिषद (UPBEB) जल्द ही शिक्षक के 51 हजार से अधिक रिक्त पदों पर बंपर भर्ती निकालने वाला है. नवभारत टाइम्स की रिपोर्ट के मुताबिक लोकसभा चुनाव से पहले योगी सरकार प्रदेश में माध्यमिक व राजकीय विद्यालयों में रिक्त शिक्षकों के पदों पर भर्ती करने जा रही है.
इतने पदों पर होगी भर्ती
मीडिया रिपोर्ट के मुताबिक बेसिक शिक्षा विभाग में टीजीटी/ पीजीटी शिक्षकों के लगभग 51 हजार से अधिक पद रिक्त हैं, इसके अलावा राजकीय विद्यालयों में शिक्षकों के 7 हजार 471 पद रिक्त हैं. तो वही बात करें प्रवक्ता तथा सहायक अध्यापकों के पदों कि तो बताया जा रहा है प्रवक्ता के 2115 जबकि सहायक अध्यापक के 5256 पद खाली हैं जिनपर भर्ती की जानी है.
CTET-UPTET पास कर सकेंगें आवेदन
उत्तर प्रदेश के प्राइमरी तथा अपर प्राइमरी सरकारी स्कूलों में शिक्षकों की भर्ती सुपर टेट परीक्षा (SUPER TET) के माध्यम से की जाती है, जिसका आयोजन उत्तर प्रदेश बेसिक एजुकेशन बोर्ड द्वारा किया जाता है. सुपर टेट परीक्षा में केवल वे अभ्यर्थी ही शामिल हो सकते हैं जिन्होंने यूपी टेट परीक्षा (Uttar Pradesh Teacher Eligibility Test– UPTET) पास की हो. बहुत से अभ्यर्थियों के मन में यह सवाल भी रहता है कि क्या सीटेट परीक्षा क्वालीफाई अभ्यर्थी यूपी शिक्षक भर्ती परीक्षा में शामिल हो सकते हैं?
आपको बता दें कि उत्तर प्रदेश शिक्षक भर्ती परीक्षा यानी सुपर टेट में शामिल होने के लिए उम्मीदवार को किसी भी मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से स्नातक डिग्री तथा टीचिंग ट्रेनिंग कोर्स (D.El.Ed, BTC, B.Ed. आदि) पास किया होना चाहिए साथ ही UPBEB द्वारा आयोजित यूपी टेट परीक्षा पास होना जरूरी है. इसके अलावा पेपर -1 के लिए सीटेट पास अभ्यर्थी भी सुपर टेट परीक्षा देने के पात्र होते हैं.
यदि बात करें आयु सीमा की तो न्यूनतम 21 वर्ष से लेकर अधिकतम 40 वर्ष की आयु वाले अभ्यर्थी सुपर टेट परीक्षा के लिए आवेदन कर सकते हैं हालांकि उत्तर प्रदेश के मूल निवासी अभ्यर्थियों को कैटेगरी वाइज अधिकतम आयु में छूट का प्रावधान है अधिक जानकारी के लिए आधिकारिक नोटिफिकेशन पढ़ें.
इच्छुक उम्मीदवार आधिकारिक वेबसाइट ctet.nic.in पर जाकर अपना आवेदन सबमिट कर सकते हैं. सीटेट परीक्षा पास करने पर उम्मीदवार सुपर टेट के साथ ही केंद्र सरकार द्वारा संचालित केंद्रीय विद्यालय, नवोदय विद्यालय तथा आर्मी पब्लिक स्कूल आदि में निकलने वाली शिक्षकों की भर्ती में भी शामिल हो सकते हैं.
कब आएगा यूपीटीईटी नोटिफ़िकेशन? (UPTET 2023 Notification Update)
उत्तर प्रदेश में शिक्षक बनने की चाह रखने वाले लाखों अभ्यर्थी उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा यानी यूपीटीईटी के नोटिफिकेशन का इंतजार कर रहे हैं नवीनतम मीडिया रिपोर्ट्स के मुताबिक यूपीटीईटी परीक्षा का नोटिफिकेशन फ़रवरी 2023 के अंतिम सप्ताह या मार्च के पहले सप्ताह तक जारी किया जा सकता है। नोटिफिकेशन जारी होने के बाद अभ्यर्थी आधिकारिक वेबसाइट updeled.gov.in पर जाकर आवेदन कर पाएंगे. जिसके बाद अप्रैल महीने में ऑनलाइन मोड में UPTET परीक्षा आयोजित की जाएगी.
अधिक जानकारी के लिए अभ्यर्थी लगातार शिक्षा विभाग की वेबसाइट पर विजिट करते रहें बता दें कि यूपीटीईटी परीक्षा में शामिल होने के लिए अभ्यर्थी की उम्र 18 साल या उससे अधिक होनी चाहिए इसके साथ ही बैचलर डिग्री या समकक्ष डिप्लोमा होना जरूरी है।
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