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CTET 2022: कोहलबर्ग के सिद्धांत पर आधारित ऐसे सवाल जो पिछले वर्ष CTET परीक्षा में पूछे जा चुके हैं, अभी पढ़ें
CTET Exam Kohlberg Theory Previous Year MCQ: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) के द्वारा दिसंबर में होने वाली सीटेट परीक्षा का नोटिफिकेशन जल्द ही जारी किया जाएगा, प्रतिवर्ष आयोजित होने वाली इस परीक्षा में लाखों अभ्यर्थी शिक्षक बनने की चाह लिए शामिल होते हैं लेकिन अभी तक विस्तृत नोटिफिकेशन जारी ना किए जाने को लेकर अभ्यर्थी थोड़े परेशान हैं उम्मीद की जा रही है कि इस माह के अंत तक हमें नोटिफिकेशन देखने को मिल सकता है
केंद्रीय विद्यालय में शिक्षक बनने की चाह रखने वाले युवाओं को अपनी तैयारियां जारी रखना चाहिए, साथ ही प्रैक्टिस सेट और विगत वर्षों में पूछे गए सवालों पर अधिक फोकस करना बेहद आवश्यक है बता दे कि पिछले वर्ष की तरह इस वर्ष परीक्षा ऑनलाइन आयोजित की जाएगी. इस परीक्षा के संदर्भ में आज की इस आर्टिकल में हम लॉरेंस कोहलवर्ग की थ्योरी (CTET Exam Kohlberg Theory Previous Year MCQ) से पूछे गए सवालों को लेकर आए हैं,जिन्हें आपको एक नजर जरूर करना चाहिए.
लॉरेंस कोहलबर्ग के सिद्धांत से विगत वर्षों (CTET) में पूछे गए सवाल, यहां देखें—kohlberg theory previous year MCQ Question For CTET 2022
1. कोहलबर्ग के सिद्धान्त के पूर्व-परम्परागत स्तर के अनुसार, कोई नैतिक निर्णय लेते समय एक व्यक्ति निम्नलिखित में से किस तरफ प्रवृत्त होगा?
a. अन्तर्निहित सम्भावित दण्ड
b. व्यक्तिगत आवश्यकताएँ तथा इच्छाएँ
c. व्यक्तिगत मूल्य
d. पारिवारिक अपेक्षाएँ
Ans- a
2. किसी बच्चे का दिया गया विशिष्ट उत्तर कोहलबर्ग के नैतिक तर्क के सोपानों की विषयवस्तु के किस सोपान के अन्तर्गत आएगा? “यदि आप ईमानदार हैं, तो आपके माता-पिता आप पर गर्व करेंगे। इसलिए आपको ईमानदार रहना चाहिए।”
a. दण्ड- आज्ञाकारिता अनुकूलन
b. सामाजिक संकुचन अनुकूलन
c. अच्छी लड़की- अच्छा लड़का अनुकूलन
d. कानून और व्यवस्था अनुकूलन
Ans- c
3. कोहलबर्ग के अनुसार किस अवस्था में नैतिकता बाह्य कारकों द्वारा निर्धारित होती है?
a. पूर्व पारम्परिक अवस्था
b. पारम्परिक अवस्था
c. पश्चात् पारम्परिक अवस्था
d. उपरोक्त में से कोई नहीं
Ans- a
4. कोहलबर्ग के सिद्धान्त के अनुसार कौन सी अवस्था में एक व्यक्ति का निर्णय दूसरों के अनुमोदन, पारिवारिक आकांक्षाओं, पारंपरिक मूल्यों एवं समाज के नियमों पर आधारित होता है?
a. पूर्वपारम्परिक
b. पारम्परिक
c. पश्चपारम्परिक
d. पूर्व-पश्च पारम्परिक
Ans- b
5. निम्नलिखित में से किस स्तर पर निर्णय केवल व्यक्ति की अपनी आवश्यकताओं और धारणाओं पर आधारित होता है?
a. पूर्व पारंपरिक स्तर
b. औपचारिक संक्रियात्मक स्तर
c. उत्तर-पारंपरिक स्तर
d. पारंपरिक स्तर
Ans- a
6. राधा अपने बच्चे अद्विक से घर का काम पूरा करने के लिए कहती है, वह पूछता है कि इससे उसे क्या फायदा होगा। कोलबर्ग के अनुसार, आद्विक विकास कि किस अवस्था में है?
a. आज्ञाकारिता और दंड अभिविन्यास
b. सामाजिक व्यवस्था बनाए रखना
c. व्यक्तिवाद और विनिमय
d. सामाजिक अनुबंध और व्यक्तिगत अधिकार
Ans- a
7.एक बच्चा तर्क प्रस्तुत करता है “आप यह मेरे लिए करें और मैं वह आपके लिए करूँगा।” यह बच्चा कोहलबर्ग की नैतिक तर्कणा की किस अवस्था के अन्तर्गत आएगा?
a. अच्छा लड़का-लड़की’ अभिमुखीकरण
b. सामाजिक अनुबन्ध अभिमुखीकरण
c. सहायक उद्देश्य अभिमुखीकरण
d. दण्ड और आज्ञापालन अभिमुखीकरण
Ans- c
8. रोहित ने अजय की डेस्क से ली हुई पेन्सिल वापिस रख दी क्योंकि उसे पकड़े जाने पर सजा मिलने का डर था। यह कोहलबर्ग के किस स्तर को बताता है?
a. पूर्व-परम्परागत स्तर
b. परम्परागत स्तर
c. उत्तर-परम्परागत स्तर
d. पूर्व-संक्रियात्मक स्तर
Ans- a
9. कोहलबर्ग के अनुसार वह स्तर जिसमें बालक की नैतिकता दण्ड के भय से नियन्त्रित रहती है, कहलाती है –
a. पूर्व-नैतिक अवस्था
b. परम्परागत नैतिक स्तर
c. आत्म-स्वीकृत नैतिक अवस्था
d. नैतिकता स्तर
Ans- a
10. 9 वर्ष के बालक की नैतिक तर्कना आधारित होती है –
a. किसी कार्य के भौतिक परिणाम उसकी अच्छाई या बुराई को निर्धारित करते हैं
b. कोई कार्य सही होना इस बात पर निर्भर करता है कि उससे व्यक्ति को अपनी आवश्यकता पूर्ति होती है
c. नियमों का पालन करने के बदले में कुछ लाभ मिलना चाहिए
d. सही कार्य वह है जो उस व्यक्ति के द्वारा किया जाए जो अन्य व्यक्तियों को अपने व्यवहार से प्रभावित करता है।
Ans- a
11. लॉरेन्स कोलबर्ग के सिद्धान्त के अनुसार, “किसी कार्य को इसलिए करना, क्योंकि दूसरे इसे स्वीकृति देते हैं”, नैतिक विकास के ……… चरण को दर्शाता है।
a. उत्तर-प्रथागत
b. अमूर्त संक्रियात्मक
c. प्रथा- पूर्व
d. प्रथागत
Ans- d
12. कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धान्त के अनुसार निम्न अवस्था में लोगों की आशा तथा इच्छाएँ पूरी करने के सन्दर्भ में सही या गलत का निर्णय लेता है।
a. अवस्था-1
b. अवस्था- 3
c. अवस्था-2
d. अवस्था-4
Ans- b
13. वाइगोत्सकी की संस्तुति के अनुसार, बच्चों की व्यक्तिगत वाक् की संकल्पना –
(a) प्रदर्शित करती है कि बच्चे अपने आप से प्यार करते हैं।
(b) स्पष्ट करती है कि बच्चे अपने ही कार्यों के निर्देशन के लिए भाषा का उपयोग करते हैं
(c) प्रदर्शित करती है कि बच्चें बुद्धू होते हैं इसलिए इन्हें प्रौढो के निर्देशन की आवश्यकता होती है
(d) स्पष्ट करती है कि बच्चे अहंकेन्द्रित होते हैं
Ans- b
14. निम्नलिखित में से कौन सा आधारभूत सहायता का एक अच्छा उदाहरण है (जिसक आशय है समस्या समाधान को तब तक सिखाना जब तक शिक्षार्थी स्वयं न कर सके) –
(a) उसे आधा समाधान किया उदाहरण उपलब्ध करवाना
(b) उसे कहना कि, जब तक वह समस्या का समाधान नही कर लेती, जब तब घर नहीं जा सकती
(c) समस्या का समाधान जल्दी देने के लिए पुरस्कार देना
(d) उसे यह बताना कि वह बार- बार प्रयास द्वारा कर सकती है
Ans- a
15. लेव वाइगोत्स्की के समाज संरचना सिद्धान्त में दृढ़ विश्वास रखने वाले शिक्षक के नाते आप अपने बच्चों के आंकलन के लिए निम्न में से किस विधि को वरीयता देंगें –
(a) मानकीकृत परीक्षण
(b) तथ्यों पर आधारित प्रत्यास्मरण के प्रश्न
(c) वस्तुपरक बहुविकल्पीय प्रकार के प्रश्न
(d) सहयोगी प्रोजेक्ट
Ans- d
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UP Teacher Vacancy 2023: योगी सरकार का तोहफा, 51 हजार शिक्षक भर्ती जल्द, CTET-UPTET क्वालीफाई को मिलेगी एंट्री
UP Shikshak Bharti 2023 (UPDATED): उत्तर प्रदेश में लंबे समय से शिक्षक भर्ती परीक्षा का इंतजार कर रहे अभ्यर्थियों के लिए अच्छी खबर है. उत्तर प्रदेश बेसिक शिक्षा परिषद (UPBEB) जल्द ही शिक्षक के 51 हजार से अधिक रिक्त पदों पर बंपर भर्ती निकालने वाला है. नवभारत टाइम्स की रिपोर्ट के मुताबिक लोकसभा चुनाव से पहले योगी सरकार प्रदेश में माध्यमिक व राजकीय विद्यालयों में रिक्त शिक्षकों के पदों पर भर्ती करने जा रही है.
इतने पदों पर होगी भर्ती
मीडिया रिपोर्ट के मुताबिक बेसिक शिक्षा विभाग में टीजीटी/ पीजीटी शिक्षकों के लगभग 51 हजार से अधिक पद रिक्त हैं, इसके अलावा राजकीय विद्यालयों में शिक्षकों के 7 हजार 471 पद रिक्त हैं. तो वही बात करें प्रवक्ता तथा सहायक अध्यापकों के पदों कि तो बताया जा रहा है प्रवक्ता के 2115 जबकि सहायक अध्यापक के 5256 पद खाली हैं जिनपर भर्ती की जानी है.
इन उम्मीदवारों को मिलेगी एंट्री
उत्तर प्रदेश के प्राइमरी तथा अपर प्राइमरी सरकारी स्कूलों में शिक्षकों की भर्ती सुपर टेट परीक्षा (SUPER TET) के माध्यम से की जाती है, जिसका आयोजन उत्तर प्रदेश बेसिक एजुकेशन बोर्ड द्वारा किया जाता है. सुपर टेट परीक्षा में केवल वे अभ्यर्थी ही शामिल हो सकते हैं जिन्होंने यूपी टेट परीक्षा (Uttar Pradesh Teacher Eligibility Test– UPTET) पास की हो. बहुत से अभ्यर्थियों के मन में यह सवाल भी रहता है कि क्या सीटेट परीक्षा क्वालीफाई अभ्यर्थी यूपी शिक्षक भर्ती परीक्षा में शामिल हो सकते हैं?
आपको बता दें कि उत्तर प्रदेश शिक्षक भर्ती परीक्षा यानी सुपर टेट में शामिल होने के लिए उम्मीदवार को किसी भी मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से स्नातक डिग्री तथा टीचिंग ट्रेनिंग कोर्स (D.El.Ed, BTC, B.Ed. आदि) पास किया होना चाहिए साथ ही UPBEB द्वारा आयोजित यूपी टेट परीक्षा पास होना जरूरी है. इसके अलावा पेपर -1 के लिए सीटेट पास अभ्यर्थी भी सुपर टेट परीक्षा देने के पात्र होते हैं.
यदि बात करें आयु सीमा की तो न्यूनतम 21 वर्ष से लेकर अधिकतम 40 वर्ष की आयु वाले अभ्यर्थी सुपर टेट परीक्षा के लिए आवेदन कर सकते हैं हालांकि उत्तर प्रदेश के मूल निवासी अभ्यर्थियों को कैटेगरी वाइज अधिकतम आयु में छूट का प्रावधान है अधिक जानकारी के लिए आधिकारिक नोटिफिकेशन पढ़ें.
इच्छुक उम्मीदवार आधिकारिक वेबसाइट ctet.nic.in पर जाकर अपना आवेदन सबमिट कर सकते हैं. सीटेट परीक्षा पास करने पर उम्मीदवार सुपर टेट के साथ ही केंद्र सरकार द्वारा संचालित केंद्रीय विद्यालय, नवोदय विद्यालय तथा आर्मी पब्लिक स्कूल आदि में निकलने वाली शिक्षकों की भर्ती में भी शामिल हो सकते हैं.
कब आएगा यूपीटीईटी नोटिफ़िकेशन? (UPTET 2023 Notification Update)
उत्तर प्रदेश में शिक्षक बनने की चाह रखने वाले लाखों अभ्यर्थी उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा यानी यूपीटीईटी के नोटिफिकेशन का इंतजार कर रहे हैं नवीनतम मीडिया रिपोर्ट्स के मुताबिक यूपीटीईटी परीक्षा का नोटिफिकेशन फ़रवरी 2023 के अंतिम सप्ताह या मार्च के पहले सप्ताह तक जारी किया जा सकता है। नोटिफिकेशन जारी होने के बाद अभ्यर्थी आधिकारिक वेबसाइट updeled.gov.in पर जाकर आवेदन कर पाएंगे.
अधिक जानकारी के लिए अभ्यर्थी लगातार शिक्षा विभाग की वेबसाइट पर विजिट करते रहें बता दें कि यूपीटीईटी परीक्षा में शामिल होने के लिए अभ्यर्थी की उम्र 18 साल या उससे अधिक होनी चाहिए इसके साथ ही बैचलर डिग्री या समकक्ष डिप्लोमा होना जरूरी है।
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EVS MCQ on Birds For CTET: शिक्षक के रूप में कैरियर बनाने की चाहत लिए लाखों अभ्यर्थी प्रतिवर्ष सीबीएसई के द्वारा संचालित सिटी परीक्षा में शामिल होते हैं। इस वर्ष किस परीक्षा का आयोजन 28 दिसंबर से किया जा रहा है। अगर आप भी इस परीक्षा में शामिल होने जा रहे हैं, तो यहां पर हम आपके लिए पर्यावरण अध्ययन के अंतर्गत पक्षियों पर आधारित परीक्षा में पूछे जाने वाले संभावित प्रश्न लेकर आए हैं। इस टॉपिक से पेपर में एक से दो प्रश्न पूछे जा रहे हैं अभ्यर्थियों को इन प्रश्नों का अध्ययन एक बार अवश्य कर लेना चाहिए।
CTET Environment MCQ on Birds—पर्यावरण अध्ययन के अंतर्गत पक्षियों पर आधारित परीक्षा में पूछे जाने वाले संभावित प्रश्न
1) किस प्रकार के पक्षी की चोंच मीट को काटने और खाने के काम आती है?
1. तिकोने आकार की चोंच
2. सीधी और पतली चोंच
3. हुक जैसी चोंच
4. लम्बी पतली सुई जैसी चोंच
Ans- 3
2) पक्षियों की एक स्पीशीज (प्रजाति) ऐसी है, जिसका नर पक्षी सुन्दर सुन्दर घोंसले बुनता है। मादा पक्षी उन सभी पोसलों को देखती है। उनमें से वह उसे चुनती है जो उसे सबसे अच्छा लगता है और उसी में अंडे देती है। पक्षियों की इस स्पीशीज का नाम है.
1. कोयल
2. वीवर पक्षी
3. शक्कर खोरा
4. वसंत गौरी
Ans- 2
3) अपनी गर्दन को पीछे तक घुमा सकने वाला पक्षी है.
1. कबूतर
2. तोता
3. उल्लू
4. मैना
Ans- 3
4) अपनी गर्दन को झटके से आगे पीछे कर सकने वाला पक्षी है.
1. कबूतर (कपोत)
2. तोता
3. उल्लू
4. मैना
Ans- 4
5) तीन पक्षियों का वह समूह जिसका प्रत्येक सदस्य वस्तुओं को हमारी तुलना में, चार गुना अधिक दूरी स्पष्ट देख सकता है, जो वस्तु हमें दो मीटर की दूरी से दिखाई देती है उसे ही ये पक्षी आठ मीटर दूरी से देख लेते हैं) कौन सा है
1 बाज़, कौआ, कबूतर
2 बाज़, चील, गिद्ध
3 कबूतर, तोता, चील
4 कोआ, चील, बुलबुल
Ans- 2
6) पक्षियों की उस प्रजाति का नाम क्या है जिसमें नर पक्षी अनेक सुन्दर घोंसले बनाते हैं और मादा पक्षी उनमें से केवल एक घोंसला चुनते हैं और उसमें अण्डे देते हैं?
1. कलचिड़ी
2. शकरखोरा
3. दर्जिन चिड़िया
4. बया (वीवर)
Ans- 4
7. उस पक्षी का नाम जिसकी आंखें मानवों की तरह सामने की तरफ होती हैं:
1. चील
2. बाज
3. गिद्ध
4. उल्लू
Ans- 4
8) तीन पक्षियों का वह समूह जिसका प्रत्येक सदस्य वस्तुओं को हमारी तुलना में, चार गुना अधिक दूरी स्पष्ट देख सकता है, जो वस्तु हमें दो मीटर की दूरी से दिखाई देती है उसे ही ये पक्षी आठ मीटर दूरी से देख लेते हैं) कौन सा है
1 बाज़, कौआ, कबूतर
2 बाज़, चील, गिद्ध
3 कबूतर, तोता, चील
4 कोआ, चील, बुलबुल
Ans- 2
9) निम्नलिखित में से कौन सा सबसे छोटा प्रवासी पक्षी है जो उत्तरध्रुवीय क्षेत्र से भारत आता है:
1. सीखपर बत्तख (पिनटेल डक)
2. छोटी मतस्यकुररी (ऑस्प्रे)
3. हंसावर (फ्लेमिंगो)
4. छोटी जलरंक (स्टिंट)
Ans- 4
10) एक छोटे से पेड़ या झाड़ी की शाखा से लटकने वाला घोंसला बनाने वाला पक्षी है।
1. सूर्यपक्षी / शक्कर खोरा
2. कौवा
3. बारबेट / बसंतगौरी
4. भारतीय रॉबिन / कलचिड
Ans- 1
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यहाँ हमने आगामी सीटीईटी परीक्षा की तैयारी कर रहे अभ्यर्थीयो के लिए ”पक्षियों” से जुड़े महत्वपूर्ण सवाल (EVS MCQ on Birds For CTET) विषय के महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया है CTET सहित सभी शिक्षक पात्रता परीक्षा की बेहतर तैयारी के लिए आप हारे TELEGRAM CHANNEL के सदस्य जरूर बने Join Link नीचे दी गई है?
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CTET Exam 2023: ‘अल्बर्ट बंडूरा के सिद्धांत’ से जुड़े कुछ ऐसे सवाल ही पूछे जा रहे हैं सीटेट परीक्षा की सभी शिफ्टों में
Albert Bandura Theory Based Questions CTET: केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा का आयोजन सीबीएसई बोर्ड के द्वारा 28 दिसंबर 2022 से किया जा रहा है। परीक्षा वर्तमान समय में जारी है, जो कि 7 फरवरी 2023 तक जारी रहेगी। अगर आप भी इस परीक्षा में शामिल होने वाले हैं, तो यहां पर हम आपके लिए अल्बर्ट बंडूरा के द्वारा दिए गए सिद्धांत पर आधारित परीक्षा में पूछे जाने वाले संभावित प्रश्न लेकर आए हैं। जो कि आपको परीक्षा में बेहद काम आने वाले हैं। विगत शिफ्ट में इस टॉपिक से प्रश्न पूछे जा रहे हैं। ऐसे में आगामी चरण में भी यहां से प्रश्न पूछे जाने की प्रबल संभावना है।
केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के लिए अल्बर्ट बंडूरा के सिद्धांत से जुड़े महत्वपूर्ण प्रश्न—MCQ on Albert Bandura Social Learning Theory For CTET Exam
1. अल्बर्ट बंडूरा ने प्रयोग किया?
A- कुत्ते पर
B-गुड़िया पर
C-जोकर पर
D-B और C दोनों पर
Ans- D
2. सामाजिक अधिगम का सिद्धांत किसने दिया?
A- वाइगोत्सकी
B-जीन पियाजे
C- अल्बर्ट बंडूरा
D-कोहलबर्ग
Ans- C
3. बंडूरा के अनुसार अनुकरण की प्रक्रिया के कितने चरण हैं?
A- पांच
B- सात
C- चार
D-दस
Ans- C
4. अल्बर्ट बंडूरा ने अपना सिद्धान्त कब दिया?
A-1994
B-1977
C-1897
D-1920
Ans- B
5. जिस माध्यम से बच्चा अनुकरण के द्वारा सीखता है उसे अल्बर्ट बंडूरा ने क्या कहा?
A-उत्पाद
B-मॉडल
C-स्की मा
D- पुनर्बलन
Ans- B
6. Social Foundations of Thought and Action पुस्तक किसकी है
A- जीन पियाजे
B-अरस्तू
C- अल्बर्ट बंडूरा
D-कोहलबर्ग
Ans- C
7. …………… के अनुसार, बच्चों के चिंतन के बारे में सामाजिक प्रक्रियाओं तथा सांस्कृतिक संदर्भ के प्रभाव को समझना आवश्यक है।
A-लॉरेंस कोलबर्ग
B-जीन पियाजे
C-लेब वायगोट्स्की
D-अलबर्ट बैन्डुरा
Ans- C
8. – बच्चों को संकेत देना तथा आवश्यकता पड़ने पर सहयोग प्रदान करना निम्नलिखित में से किसका उदाहरण है?
A-प्रबलन
B-अनुबंधन
C-मॉडलिंग
D-पाड़ (ढाँचा)
Ans- D
9. अल्बर्ट बैन्ड्यूरा के सामाजिक अधिगम सिद्धांत के अनुसार निम्न में से कौन-सा सही है?
A-बच्चों के सीखने के लिए प्रतिरूपण (मॉडलिंग) एक मुख्य तरीका है
B-अनसुलझा संकट बच्चे को नुकसान पहुंचा सकता है
C-संज्ञानात्मक विकास सामाजिक विकास से स्वतंत्र है
D-खेल अनिवार्य है और उसे विद्यालय में प्राथमिकता दी जानी चाहिए
Ans- A
10. कोहलबर्ग के अनुसार, शिक्षक बच्चों में नैतिक मूल्य का विकास कर सकता है-
A-” कैसे व्यवहार किया जाना चाहिए ” इस पर कठोर निर्देश देकर
B-धार्मिक शिक्षा को महत्त्व देकर
C- व्यवहार के स्पष्ट नियम बनाकर
D-नैतिक मुद्दों पर आधारित चर्चाओं में उन्हें शामिल करके
Ans- D
11. लारिंस कोहलबर्ग विकास के क्षेत्र में शोध के लिए जाने जाते हैं।
A-संज्ञानात्मक
B-शारीरिक
C-नैतिक
D- गामक
Ans- C
12. कोहलबर्ग के अनुसार सही और गलत प्रश्नों के बारे में निर्णय लेने में शामिल चिंतन प्रक्रिया को कहा जाता है
A-सहयोग की नैतिकता
B-नैतिक तर्कणा
C-नैतिक यथार्थवाद
D-नैतिक दुविधा
Ans- B
13. लॉरेंस कोहलबर्ग के द्वारा प्रस्तावित निम्नलिखित चरणों में से प्राथमिक विद्यालयों के बच्चे किन चरणों का अनुसरण करते हैं?
(1) आज्ञापालन और दंड – – उन्मुखीकरण
(2) वैयक्तिकता और विनिमय
(3) अच्छे अंत : वैयक्तिक संबंध
(4) सामाजिक अनुबंध और व्यक्तिगत अधिकार
A-2 और 1
B-2 और 4
C-1 और 4
D-1 और 3
Ans- A
14. करनैल सिंह कानूनी कार्यवाही तथा खर्चों के बावजूद आय कर नहीं देते। वे सोचते हैं कि वे एक भ्रष्ट सरकार को समर्थन नहीं दे सकते, जो अनावश्यक बाँधों के निर्माण पर लाखों रुपये खर्च करती हैं । वे संभवतः कोहलबर्ग के नैतिक विकास की किस अवस्था में हैं?
A-परंपरागत
B-पश्च परंपरागत
C-पूर्व परंपरातगत
D-परा-परंपरागत
Ans- B
15. एक शिक्षिका अपनी कक्षा से कहती है, ‘सभी प्रकार के प्रदत्त’ कार्यों का निर्माण इस प्रकार किया गया है कि प्रत्येक विद्यार्थी अधिक प्रभावशाली ढंग से सीख सके, अतः सभी विद्यार्थी बिना किसी अन्य की सहायता से अपना कार्य पूर्ण करें। वह कोहलबर्ग के किस नैतिक विकास के चरण की ओर संकेत दे रही है?
A-पूर्व औपचारिक चरण 2 वैयक्तिकता और विनिमय
B-औपचारिक चरण 4 कानून और व्यवस्था
C-पर – औपचारिक चरण 5 सामाजिक संविदा
D- पूर्व – औपचारिक चरण 1 दंड परिवर्जन
Ans- B
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