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CTET 2021 Math Pedagogy: सीटेट परीक्षा की अगली शिफ़्ट में पूछे जा सकते है ये सवाल, यहाँ पढ़े 20 सम्भावित प्रश्न

CTET 2021 Math Pedagogy: सीबीएसई द्वारा केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा का आयोजन 16 दिसंबर 2021 से किया जा रहा है यह परीक्षा 13 जनवरी 2022 तक आयोजित की जाएगी शिक्षक बनने के लिए देश के लाखों अभ्यर्थी सीटेट परीक्षा में शामिल हो रहे हैं यदि आप भी सीटेट परीक्षा देने जा रहे हैं तो इस आर्टिकल में दी गई जानकारी आपके लिए बेहद महत्वपूर्ण है।
सीबीएसई द्वारा अब तक सीटेट परीक्षा की कई शिफ्ट आयोजित की जा चुकी हैं जबकि कुछ सिफ्टों की परीक्षा होना अभी बाकी है। ऐसे में यदि आपकी परीक्षा आगामी शिफ्ट में होनी है तो आपको यहां दिए गए गणित पेडागोजी के 20 संभावित प्रश्नों को अच्छे से पढ़ लेना चाहिए। सीटेट पेपर 1 तथा पेपर 2 में गणित पेडागोजी के बहुत से सवाल पूछे जा रहे हैं इन सवालों को पढ़कर आप परीक्षा में अच्छे अंक हासिल कर सकते हैं।
इन टोपिक्स से पूछे जाते है प्रश्न- CTET MATHS PEDAGOGY TOPICS LIST
- गणित की प्रकृति
- निदानात्मक एवं उपचारात्मक शिक्षण
- गणित का पाठ्यक्रम में स्थान
- गणित की भाषा
- सामुदायिक गणित
- गणित में मूल्यांकन
- शिक्षण की समस्याएं
- गणित शिक्षण में तृतीय विश्लेषण
गणित पेडगाजी के 20 सम्भावित प्रश्न जो आगामी CTET शिफ़्ट में पूछे जा सकते है — CTET 2021 Math Pedagogy Expected Questions
Q1. गणित शिक्षण की समस्याओं को दूर करने के लिए निम्न में से आवश्यक है?
(a) उपयुक्त विधि से शिक्षण कार्य करवाया जाए
(b) छात्रों की समस्याओं का सामूहिक व व्यक्तिगत रूप से समाधान हो
(c) पर्याप्त अभ्यास कार्य करवाया जाए
(d) उपयुक्त सभी
Ans-(d)
Q2. प्राथमिक स्तर पर गणित के लिखित कार्य में अधिकांश गलतियां किस से संबंध रहती हैं ?
(a) मूलभूत क्रियाओं से
(b) दशमलव भिन्न से
(c) ऐकिक नियम से
(d) उपयुक्त सभी
Ans-(a)
Q3. गणित शिक्षण की सबसे बड़ी समस्या है विशेषकर गणित शिक्षा के क्षेत्र में-
(a) योग्य शिक्षकों का अभाव
(b) भाषा के प्रति अधिक लगाओ
(c) गणित का सामुदायिक उपयोग
(d) गणित में तार्किकता का होना
Ans-(a)
Q4. गणित की जटिलता के कारण बालकों में नकारात्मकता आती है , वह उनकी निर्णय क्षमता को प्रभावित करती है यानी गणित से भयभीत व्यक्ति ठीक से निर्णय नहीं ले पाता , इस प्रकार की समस्या त्रुटि को दूर करने के लिए शिक्षक को चाहिए कि –
(a) कठिन प्रश्नों को हल करने का अभ्यास कराएं
(b) सरल विधियों से पढ़ाई एवं बालक के मन से गणित का भय दूर करें
(c) किसी गणना संक्रिया को काटकर या बांट कर सरल करना सिखाए
(d) उपयुक्त सभी
Ans-(b)
Q5. कक्षा दो की एक शिक्षिका ने अपने विद्यार्थियों को 4 इकाई और 3 दहाई लिखने के लिए कहा। कुछ विद्यार्थियों ने 34 के स्थान पर 43 लिखा । एक शिक्षिका के रूप में आप विद्यार्थियों को संकल्पना को कैसे समझाएंगी ?
(a) हमेशा दहाई और इकाई के स्तंभों में लिखना सिखाएंगी जिससे कोई भ्रम ना हो ।
(b) स्तंभ विधि में अभ्यास करने के लिए बहुत सारे प्रश्न देंगी ।
(c) विद्यार्थियों को गिनतारा पर प्रदर्शित करने के लिए कहेंगी और फिर लिखने के लिए कहेंगी।
(d) उन्हें बताएंगे कि यह गलत है और फिर उन्हें सही उत्तर को पांच बार लिखने के लिए कहेंगे ।
Ans-(a)
Q6. समावेशित विद्यालय में आप अपनी कक्षा की दृष्टि बाधित छात्रों की आवश्यकताओं को कैसे पूरा करेंगे ?
(a) शिक्षण -अधिगम की वैकल्पिक प्रणालीयों और साधनों का प्रयोग कर ।
(b) उन्हें अभ्यास के लिए अतिरिक्त समय देकर ।
(c) उन्हें विशेष शिक्षक के पास भेज कर ।
(d) उन्हें उच्च उपलब्धि वाले छात्रों के साथ बैठा कर ।
Ans-(a)
Q7. विद्यार्थियों द्वारा गणितीय समस्याओं को हल करने के दौरान की जाने वाली गलतियों की प्रकृति और विशेषताओं को जानने की प्रक्रिया को कहा जाता है ?
(a) गणित में विषय वस्तु विश्लेषण
(b) गणित में त्रुटि विश्लेषण
(c) गणित में विषय वस्तु संश्लेषण
(d) गणित में त्रुटि संश्लेषण
Ans-(b)
Q8. “गणित सीखने में त्रुटियां एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है ” यह कथन है –
(a) असत्य,क्योंकि लापरवाही के कारण त्रुटियां होती है
(b) सत्य,क्योंकि त्रुटियां बच्चे की सोच को दर्शाती है
(c) असत्य,क्योंकि गणित सटीक है
(d) सत्य,क्योंकि त्रुटियां प्राप्त अंकों के बारे में प्रतिक्रिया प्रदान करती है
Ans-(b)
Q9. निम्न में से असत्य कथन है ?
(a) मूल्यांकन सतत प्रक्रिया है जबकि मापन समय विशेष की प्रक्रिया है।
(b) मूल्यांकन एक पक्षीय है जबकि मापन बहु पक्षीय है।
(c) मूल्यांकन परिवर्तनशील है,मापन अपरिवर्तनीय है।
(d) मूल्यांकन व्यापक अवधारणा है मापन संकुचित अवधारणा है ।
Ans-(b)
Q10. ऐसा मूल्यांकन जिस पर किसी भी जांच कर्ता शिक्षक की रूचि , आदत का प्रभाव नहीं पड़ता , सभी के लिए परिणामों में एक समान निष्ठा हो इसमें मूल्यांकन की कौन सी विशेषता प्रकट होती है ?
(a) वैधता
(b) वस्तुनिष्ठता
(c) विश्वसनीयता
(d) सतत प्रक्रिया
Ans- (b)
Q11. एक बालक के मूल्यांकन के पश्चात निर्धारित पूर्णांक में से अंक प्रदान किए गए पूर्व मूल्यांकन के पश्चात परिणाम परिवर्तित हुआ तो मूल्यांकन की कौन सी विशेषता प्रभावित हुई है ?
(a) व्यवहारिकता
(b) व्यापकता
(c) सामाजिकता
(d) विश्वसनीयता
Ans-(d)
Q12. विद्यालय में अध्ययनरत बालक के संदर्भ में पोर्टफोलियो है –
(a) बालक की केवल शैक्षिक गतिविधियों का संकलन
(b) बालक की स्वास्थ्य रिपोर्ट
(c) बालक की दैनिक गतिविधियों का संकलन
(d) अभिभावक – अध्यापक बैठक का विवरण
Ans-(c)
Q13. गणित शिक्षण में मूल्यांकन निम्न में से किस उद्देश्य की पूर्ति करता है ?
(a) शिक्षण व्यूह रचना का विकास करना
(b) बालकों को सीखने का उत्तम तरीका बताना
(c) उपचारात्मक शिक्षण पर बल देना
(d)उपरोक्त सभी
Ans-(d)
Q14.मूल्यांकन प्रक्रिया को त्रिकोणात्मक रूप से किसने प्रस्तुत किया ?
(a) ब्लूम
(b) किलपेट्रिक
(c) जॉन ड्यूवी
(d) रूसो
Ans- (a)
Q15. लिखित परीक्षाओं का एक प्रकार नहीं है –
(a)निबंधात्मक
(b) लघुतरात्मक
(c) साक्षात्कार
(d) वस्तुनिष्ठ
Ans-(c)
Q16. मूल्यांकन कि वह गुणात्मक प्रविधि जिसमें समूह के सदस्यों के विशिष्ट गुणों का निर्धारण समूह सदस्यों द्वारा वरीयता निर्धारित करके किया जाता है-
(a) रेटिंग स्केल
(b) समाजमिति
(c) साक्षात्कार
(d) अभिवृद्धि मापन
Ans-(b)
Q17. “गणित ज्ञान का निश्चित तथा ठोस आधार होता है”, यह कथन गणित की किस प्रकृति की ओर इंगित करता है ?
(a) कठिन
(b)अलंकारिक
(c) तार्किक
(d) आलोचनात्मक
Ans- (c)
Q.18 बच्चों के बीच गिनती के कौशल को विकसित करने के लिए निम्नलिखित में से कौन सा पूर्व संख्या अवधारणा के रूप में सीखने के लिए आवश्यक नहीं है ?
a) एक- एक संगतता
b) क्रमबद्धता
c) संख्या नाम यादृच्छिक रूप से पढ़ना
d) समूह बनाना
Ans-(c)
Q.19 गणित में सीखने के प्रतिफल इसलिए विकसित किए गए हैं ताकि-
a) गणना के लिए बच्चों को लघु विधियां बताई जाए ।
b) विभिन्न शैक्षणिक सर्वेक्षणों में बच्चों की उपलब्धि बढ़ाई जाए ।
c) बच्चों द्वारा हासिल की जाने वाली कक्षावार दक्षता और कौशल को परिभाषित किया जाए ।
d) वर्ष के अंत की परिक्षाओं के लिए बच्चों को तैयार करना ।
Ans-(c)
Q.20 एक शिक्षक ने कक्षा VIII के बच्चों का क्षेत्रफल मापन सिखाया है,लेकिन उनके कई छात्र क्षेत्रफल और आयतन की विभिन्न ईकाईयो के उपयोग के बीच उलझन में है बच्चों में इस तरह के भ्रम का कारण क्या हो सकता है ?
a) बच्चों को क्षेत्रफल की इकाइयों का उपयोग नहीं आता था।
b) बच्चों ने विभिन्न निकायों को याद नहीं किया है।
c) अलग-अलग इकाइयों को उनके दैनिक जीवन से संबंधित किए बिना सभी को एक साथ बताया गया है।
d) कक्षा VIII के शिक्षार्थी के लिए क्षेत्रफल मापन की अवधारणा कठिन विषय है
Ans-(c)
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CTET Result 2023: सीटेट Answer Key तथा Result जारी होने की डेट निश्चित, नॉर्मलाइजेशन को लेकर बड़ा अपडेट

CBSE द्वारा केंद्र सरकार के माध्यम से संचालित स्कूलों में शिक्षकों की भर्ती के लिए आयोजित की जाने वाली केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा 7 फरवरी को समाप्त हो चुकी है. अब इस परीक्षा में शामिल हुए परीक्षार्थी अपनी Answer Key तथा Result जारी होने का इंतजार कर रहे हैं.
ज़ी मीडिया की रिपोर्ट के मुताबिक सीटेट परीक्षा की प्रोविजनल Answer Key तथा CTET Result 2023 जारी होने की तिथि निश्चित की जा चुकी है तथा जल्द ही अभ्यर्थियों का इंतजार खत्म होने वाला है.
पहले जारी होगी प्रोविजनल Answer Key
सीबीएसई द्वारा पहले प्रोविजनल Answer Key जारी की जाएगी, जिस पर परीक्षार्थियों को ऑब्जेक्शन दर्ज करने का मौका दिया जाएगा, हालांकि अभ्यर्थियों को आपत्ति दर्ज करने के लिए प्रति प्रश्न ₹1000 शुल्क देना होगा. यदि अभ्यर्थी की आपत्ति सही पाई जाती है तो ऑब्जेक्शन शुल्क अभ्यर्थी को लौटा दिया जाएगा. प्रोविजनल Answer Key पर प्राप्त हुई सभी आपत्तियों का निराकरण सीबीएसई द्वारा गठित एक्सपर्ट टीम द्वारा किया जाएगा, जिसके पश्चात Final Answer Key तथा Result जारी होगा.
6 सप्ताह में आएगा रिजल्ट
केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा का परीक्षा परिणाम जारी होने में अमूमन 6 सप्ताह का समय लगता है, सीबीएसई की इस बार कोशिश है कि वे तय समय के भीतर परीक्षा परिणाम जारी कर दें. सूत्रों के मुताबिक सीटेट प्रोविजनल Answer Key अगले सप्ताह तक जारी हो जाएगी तो वही सीटेट परीक्षा का Result 21 मार्च 2023 तक अधिकारी वेबसाइट ctet.nic.in पर जारी कर दिया जाएगा.
नॉर्मलाइजेशन को लेकर असमंजस में अभ्यर्थी
केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा (CTET) में शामिल हुए अभ्यर्थी नॉर्मलाइजेशन को लेकर असमंजस में है. आपको बता दें कि सीबीएसई द्वारा साल 2021 में पहली बार सीटेट परीक्षा ऑनलाइन सीबीटी मोड में आयोजित की थी. चूकी परीक्षा अलग-अलग दिन शिफ्ट में आयोजित की गई थी लिहाजा परीक्षा में नॉर्मलाइजेशन प्रक्रिया अपनाई गई थी इस बार भी परीक्षा ऑनलाइन ही आयोजित हुई है ऐसे में नॉर्मलाइजेशन प्रक्रिया इस बार भी लागू होगी.
Read More: CTET परीक्षा क्वालीफाई होने के बाद इन स्कूलों में बन सकते हैं सरकारी शिक्षक!
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CTET परीक्षा क्वालीफाई होने के बाद इन स्कूलों में बन सकते हैं सरकारी शिक्षक!

After Qualifying CTET Exam Career Options: CTET शिक्षण क्षेत्र में करियर बनाने के लिए भारत में एक प्रतिष्ठित परीक्षा है। यह उन उम्मीदवारों के बीच सबसे लोकप्रिय परीक्षा है, जो शिक्षण क्षेत्रों में अपना करियर विकसित करना चाहते हैं। तो उनके लिए यहां पर हम सीटेट परीक्षा में उत्तीर्ण होने के पश्चात अगले चरण की रणनीति पर चर्चा कर रहे हैं।
केंद्रीय शिक्षक पात्रता (CTET) सरकारी स्कूलों या सरकारी निकायों / संस्थानों द्वारा चलाए जा रहे स्कूलों में शिक्षक भर्ती के लिए पात्रता परीक्षाओं में से एक है। इस परीक्षा का आयोजन साल में दो बार सीबीएसई बोर्ड के द्वारा किया जाता है । इस वर्ष यह परीक्षा 28 दिसंबर 2022 से 7 फरवरी 2023 तक आयोजित की गई थी। जिसमें देशभर से लाखों की संख्या में अभ्यर्थी शामिल हुए।
एक बार जब आप CTET परीक्षा उत्तीर्ण कर लेते हैं, तो आप केंद्र सरकार के स्कूलों जैसे केंद्रीय विद्यालय, DSSSB और नवोदय समिति स्कूलों में प्राथमिक शिक्षकों, TGT और PGT पदों के लिए आवेदन करने के पात्र हो जाते हैं।
केंद्रीय विद्यालय (KVS School Teacher)
केंद्रीय विद्यालय में सरकारी शिक्षक बनने का सपना हर किसी का होता है। वर्तमान समय में केंद्र सरकार के द्वारा 1248 केंद्रीय विद्यालय संचालित किए जा रहे हैं। जिसमें शिक्षकों की भर्ती के लिए सीटेट परीक्षा क्वालीफाई होना अनिवार्य होता है।
जवाहर नवोदय विद्यालय (NVS School Teacher)
मानव संसाधन विकास मंत्रालय द्वारा संचालित जवाहर नवोदय विद्यालय जो कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 के तहत शुरू किए गए थे। इन स्कूलों में शिक्षकों की भर्ती हेतु लगभग हर वर्ष टीचिंग एवं नॉन टीचिंग भर्तियां निकाली जाती है। जिसमें टीजीटी पदों पर होने वाली भर्ती के लिए सीटेट परीक्षा क्वालिफाई होना अनिवार्य होता है। हालांकि पीजीटी तथा अन्य पदों के लिए नॉन सीटेट उम्मीदवार भी आवेदन कर सकते हैं।
यूपी सुपर टेट (Super TET Vacancy)
उत्तर प्रदेश में शिक्षकों की भर्ती हेतु सुपर टेट परीक्षा आयोजित की जाती है जिसमें सी टेट सर्टिफिकेट प्राप्त उम्मीदवारों को प्राथमिकता दी जाती है।
आर्मी पब्लिक स्कूल (Army Public School Teacher)
देश में 137 आर्मी पब्लिक स्कूल संचालित किए जा रहे हैं। जोकि आर्मी वेलफेयर एजुकेशन सोसाइटी के द्वारा संचालित किए जा रहे हैं जिसमें लगभग हर वर्ष बड़ी संख्या में पीजीटी तथा टीजीटी एवं पीआरटी शिक्षकों की भर्ती की जाती है। जिसमें सीटेट परीक्षा में सफल अभ्यर्थियों को आवेदन करने का मौका मिलता है ।
DSSSB vacancy
दिल्ली के शासकीय विद्यालयों में शिक्षकों की भर्ती हेतु दिल्ली अधीनस्थ सेवा चयन बोर्ड द्वारा शिक्षकों की भर्ती की जाती है। जिसमें टीजीटी तथा पीआरटी पदों पर भर्ती के लिए सीटेट परीक्षा पास अभ्यर्थियों को आवेदन करने का मौका प्राप्त होता है।
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UP Teacher Vacancy 2023: योगी सरकार का तोहफा, 51 हजार शिक्षक भर्ती जल्द, CTET-UPTET क्वालीफाई को मिलेगी एंट्री

UP Shikshak Bharti 2023 (UPDATED): उत्तर प्रदेश में लंबे समय से शिक्षक भर्ती परीक्षा का इंतजार कर रहे अभ्यर्थियों के लिए अच्छी खबर है. उत्तर प्रदेश बेसिक शिक्षा परिषद (UPBEB) जल्द ही शिक्षक के 51 हजार से अधिक रिक्त पदों पर बंपर भर्ती निकालने वाला है. नवभारत टाइम्स की रिपोर्ट के मुताबिक लोकसभा चुनाव से पहले योगी सरकार प्रदेश में माध्यमिक व राजकीय विद्यालयों में रिक्त शिक्षकों के पदों पर भर्ती करने जा रही है.
इतने पदों पर होगी भर्ती
मीडिया रिपोर्ट के मुताबिक बेसिक शिक्षा विभाग में टीजीटी/ पीजीटी शिक्षकों के लगभग 51 हजार से अधिक पद रिक्त हैं, इसके अलावा राजकीय विद्यालयों में शिक्षकों के 7 हजार 471 पद रिक्त हैं. तो वही बात करें प्रवक्ता तथा सहायक अध्यापकों के पदों कि तो बताया जा रहा है प्रवक्ता के 2115 जबकि सहायक अध्यापक के 5256 पद खाली हैं जिनपर भर्ती की जानी है.
CTET-UPTET पास कर सकेंगें आवेदन
उत्तर प्रदेश के प्राइमरी तथा अपर प्राइमरी सरकारी स्कूलों में शिक्षकों की भर्ती सुपर टेट परीक्षा (SUPER TET) के माध्यम से की जाती है, जिसका आयोजन उत्तर प्रदेश बेसिक एजुकेशन बोर्ड द्वारा किया जाता है. सुपर टेट परीक्षा में केवल वे अभ्यर्थी ही शामिल हो सकते हैं जिन्होंने यूपी टेट परीक्षा (Uttar Pradesh Teacher Eligibility Test– UPTET) पास की हो. बहुत से अभ्यर्थियों के मन में यह सवाल भी रहता है कि क्या सीटेट परीक्षा क्वालीफाई अभ्यर्थी यूपी शिक्षक भर्ती परीक्षा में शामिल हो सकते हैं?
आपको बता दें कि उत्तर प्रदेश शिक्षक भर्ती परीक्षा यानी सुपर टेट में शामिल होने के लिए उम्मीदवार को किसी भी मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से स्नातक डिग्री तथा टीचिंग ट्रेनिंग कोर्स (D.El.Ed, BTC, B.Ed. आदि) पास किया होना चाहिए साथ ही UPBEB द्वारा आयोजित यूपी टेट परीक्षा पास होना जरूरी है. इसके अलावा पेपर -1 के लिए सीटेट पास अभ्यर्थी भी सुपर टेट परीक्षा देने के पात्र होते हैं.
यदि बात करें आयु सीमा की तो न्यूनतम 21 वर्ष से लेकर अधिकतम 40 वर्ष की आयु वाले अभ्यर्थी सुपर टेट परीक्षा के लिए आवेदन कर सकते हैं हालांकि उत्तर प्रदेश के मूल निवासी अभ्यर्थियों को कैटेगरी वाइज अधिकतम आयु में छूट का प्रावधान है अधिक जानकारी के लिए आधिकारिक नोटिफिकेशन पढ़ें.
इच्छुक उम्मीदवार आधिकारिक वेबसाइट ctet.nic.in पर जाकर अपना आवेदन सबमिट कर सकते हैं. सीटेट परीक्षा पास करने पर उम्मीदवार सुपर टेट के साथ ही केंद्र सरकार द्वारा संचालित केंद्रीय विद्यालय, नवोदय विद्यालय तथा आर्मी पब्लिक स्कूल आदि में निकलने वाली शिक्षकों की भर्ती में भी शामिल हो सकते हैं.
कब आएगा यूपीटीईटी नोटिफ़िकेशन? (UPTET 2023 Notification Update)
उत्तर प्रदेश में शिक्षक बनने की चाह रखने वाले लाखों अभ्यर्थी उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा यानी यूपीटीईटी के नोटिफिकेशन का इंतजार कर रहे हैं नवीनतम मीडिया रिपोर्ट्स के मुताबिक यूपीटीईटी परीक्षा का नोटिफिकेशन फ़रवरी 2023 के अंतिम सप्ताह या मार्च के पहले सप्ताह तक जारी किया जा सकता है। नोटिफिकेशन जारी होने के बाद अभ्यर्थी आधिकारिक वेबसाइट updeled.gov.in पर जाकर आवेदन कर पाएंगे. जिसके बाद अप्रैल महीने में ऑनलाइन मोड में UPTET परीक्षा आयोजित की जाएगी.
अधिक जानकारी के लिए अभ्यर्थी लगातार शिक्षा विभाग की वेबसाइट पर विजिट करते रहें बता दें कि यूपीटीईटी परीक्षा में शामिल होने के लिए अभ्यर्थी की उम्र 18 साल या उससे अधिक होनी चाहिए इसके साथ ही बैचलर डिग्री या समकक्ष डिप्लोमा होना जरूरी है।
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